CPE中国幼教展 | 面对后疫情期幼儿园“倒闭潮”，如何自救才能活下来？

 疫情下单体园的面临前所未有的运营困境，超一半的民办单体幼儿园面临倒闭风险：***疫情延迟了单体园的开学时间，几月下来，园所营收为0，但场地租金、人员工资仍要支出，幼儿园难运转。而一些微小民办园单体已无力承受压力，就此关停闭园。

       中教投研的调查显示，截至2020年3月30日，被调查的上千所民办单体园中，近60%已无法支撑正常运转，能支撑3个月的仅为2.7%。面对资金短缺，44.3%的园所求助银行贷款，19.1%的园所则寻求转让。
       那么，幼儿园的倒闭潮，该如何破局呢？

区域教育集团才是王道

       区域教育集团是以人财事物的统一为基础，做到人才的选育用留，财务的前期规划，事物的高质量统一，物品配备的高标准要求，同时打造品牌势能，推动单体园从走路去的学校向开车去的学校转变，辐射范围从1公里向10公里升级；完美将家庭-学校-社会三位一体相结合，打造完善的教育体系，最后才能够在区域内实现建立2000万级的教育集团，产生1000万级的单体校。

       现如今，国家相继出台扶持民办单体园的政策，帮助园所复苏发展。那么，国家为什么如此重视民办单体园的发展呢？
       少年强则中国强，园所的大量倒闭使适龄孩子没办法上学，园所缺失，孩子能力不能发展。家长着急，国家担忧。
       区域教育集团和立足于写字楼、商场的幼教机构不同，区域内园所多数是依托社区，甚至成为区域发展的中心，辐射周边5-10公里。在家长已经复工，但学校仍未开学的情况下，区域教育集团更贴近家庭，解决家长接送的距离、耗时等问题，为留守儿童、困境儿童营造“第二个家”。
       近年来，人们已逐渐认识到这一点。美国、英国、加拿大等许多国家都将家庭—幼儿园—社会合作作为教育改革的重要组成部分。

       区域教育集团始终建立家庭-学校-社会三位一体的完整教育体系。首先是家庭和学校，方式有很多，比如：2周1次的家校论坛、每日的观察记录发送、举办家长助教周、每周的电话家访等。每种形式都增强和家长的连接、家园共育不再是一件困难的事情。其次是社会教育，单体园的社会教育是单一的，无非是每学期一次的外出活动，或者参与社区举办的小活动。区域教育集团的社会教育是多元化并且帮助幼儿全面发展的。那么我们作为学校本身，除了做好一日的教育活动之外，还要给孩子提供丰富的活动，来积累社会经验，延时课、兴趣班等都是好的渠道。

重构教育边界，共创幼教新生态

       2020年，一场新冠疫情给学前教育行业带来了巨大的冲击，就如上面提到的很多幼儿园纷纷倒闭。但机遇总是与挑战并存，后疫情时代的幼教企业或机构怎样走才能抓住机遇，突破再生？ 
       “教育无边界”，教育无时无处不在， 一场疫情从某种程度上改变了人们的思考和行为模式，幼教的边界在何处？该如何界定？未来的学前教育生态是什么样？幼教各赛道的机会在哪里？怎样才是最优质的幼教解决方案？后疫情时期幼儿园园长如何提升各方面领导力？……
       为传播先进学前教育理念与科学方法，同时为了帮助各类幼教机构面向未来，与时俱进，积极探索学前教育新模式，寻求新突破，中国玩具和婴童用品协会（以下简称协会）将在2020CPE中国幼教展期间继续举办2020中国学前教育大会（点击购票）。
       大会以“重构边界，共创幼教新生态”为主题，12大分论坛，100位嘉宾，聚焦新形势、新课题，议题涉及：
       政策解读、园长领导力
       STEAM教育、国际幼教社区
       陈鹤琴“活教育”理念、特色创新课程
       线上教育赛道、户外教室等
       力邀近百位知名专家、知名园长以及教育企业创始人做专题分享，展开探讨，重构边界，为未来幼教生态打开全新的视角，让我们的儿童教育更有成效。

       今年CPE中国幼教展还将聚焦托育行业，同期联合托育圈、子需智库、小德兰爱幼等举办全球托幼大会，8大主题覆盖托幼全产业，探索托幼新趋势。近30家知名托育品牌及供应商汇聚，如小熊摇篮、嗨妈宝贝、德泮教育、哈奇乐、米爱国际等亮相展示， 还有华森葳、guidecraft、哈灵教育等都将带来托育空间整体解决方案。

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